1.医学临床专业认证的意义是什么？

临床医学专业认证是医学教育发展的必然要求，是保证医学教育质量持续改进、促进教育质量国际同质等效的有效手段。

教育部临床医学专业认证工作委员会于2020年以“无条件通过”成绩正式获得世界医学教育联合会（WFME）医学教育认证机构认定。各国医学教育认证机构只有通过WFME机构认定，其认证结论才被认可，认证过的医学院校的毕业生才能被全球健康卫生行业所接受。

2.临床医学专业认证的基本原则有哪些？

（1）自愿申请，严格准入。

（2）强化标准，注重证据。

（3）平等协商，客观公正。

（4）注重发展，持续改进。

3.如何申请临床医学专业的认证？

符合临床医学专业认证准入指标的学校可于每年4月、10月向工作委员会提交临床医学专业认证申请。工作委员会对学校的认证申请进行审议。认证申请审议结果分为两类：“同意认证”和“持续建设”。必要时可组织专家对学校进行前期考察，决定是否通过学校的认证申请。

我校的认证申请已经通过，认证专家将于2024年11月3日到11月7日期间进校开展现场认证考察。

4.临床医学专业认证准入指标

（1）有临床医学专业毕业生；

（2）有直属附属三级甲等综合性医院（能承担全程临床教学）；

（3）医学类专业在校学生数与病床总数的比例小于1:1；

（4）临床医学类专业近三年招生规模年均超过1000人时，国家执业医师资格考试通过率近三年不连续低于全国平均水平；

（5）临床医学类专业国家执业医师资格考试通过率近三年不连续低于50%；执业医师资格考试数据不满三年的新办专业，考试通过率均不低于全国平均水平；

（6）临床教学时间占全学程时间的比例大于等于1:2；

（7）毕业实习不少于48周，实习轮转主要安排在内科、外科、妇产科、儿科与社区；临床医学类其他专业的实习轮转安排在内科、外科、妇产科、儿科的时间不少于32周，其他实习轮转可依据临床医学类专业的特色合理安排。

5.临床医学专业认证小组的现场考察工作主要包括哪些内容？

现场考察的工作时间一般为4-6天，可根据具体情况适当延长。现场考察的形式主要为“听、谈、访、察”，主要采用听取学校的自评报告、专家组实地考察和召开座谈会三种形式。具体包括以下6点：

（1）院（校）长报告，一般不超过30分钟；

（2）座谈会，包括各级学术和管理委员会、院(校)管理人员、教师、学生、广泛利益方代表等；

（3）教学观摩、理论授课、教学查房、实验课、PBL教学等；

（4）现场走访，包括学院、系、教学或研究中心、实践基地、临床培训基地等教学相关部门；

（5）教学相关资料查阅；

（6）认证意见反馈：认证专家组在充分走访与观察的基础上，给予初步认证报告和反馈意见。